Стихи Алексея Крылова
ЗИМА
Клен качает головой:
— Дайте рукавицы!
— Поздравляем вас с зимой! —
Свистнули синицы.
Белый двор, белый сад,
Белые дорожки.
И под крышами висят
Синие сережки.
Солнце глянуло в лицо —
Чуть не ослепило!
Ночью вьюга на крыльцо
Плакать приходила.
А сорока у ворот
Распускает слухи,
Что летят к нам в огород
Голубые мухи!
Только сплетнице такой
Мы уже не верим.
На дворе мороз большой —
Закрывайте двери.
Санки просятся гулять,
Заскрипели лыжи.
И в печурку лезет спать
Наш котенок рыжий.
Он — на санках не ездок
И на лыжах не ходок.
Только лапки греет.
Это он умеет!
НЕПРИЯТНЫЙ СЛУЧАЙ
Возле леса, где межа
И пенек двурогий,
Мы вчера нашли ежа
Прямо на дороге.
Весь колючками покрыт,
Он в клубок свернулся.
Мы кричим, а он сидит, —
Хоть бы шевельнулся!
Или мертвый, не поймешь,
Или притворился.
Мы попрятались, а еж —
За пенек… и скрылся.
Обыскали мы кругом
Все кусты и горки.
Оказалось: под пеньком
Небольшая норка.
Возле норки лист сухой
И сучок валялся.
Вдруг из норки жук большой
Черный показался.
Мы решили, что его
Еж послал, возможно, —
Если нету никого,
Значит, выйти можно.
И легли у бугорка,
За горой укрылись…
Только еж из-под пенька
Все равно не вылез.
Мы прождали целый час,
И второй, и третий…
И скорей всего, что нас
Черный жук заметил.
Потому что ведь, пока
Мы в траве лежали,
Жук исчез. И мы жука
Больше не видали.
Только лист лежал сухой
Да сучок колючий.
Как вам нравится такой
Неприятный случай!
КАК ПОЛУЧИЛАСЬ ЗИМА
Шел по улице Мешок,
А в Мешке лежал пушок,
Под пушком — на дне Мешка —
Пуд зубного порошка.
Шел Мешок и песню пел:
«Порошок мой — бел, как мел.
А пушок, что я несу,
Может таять на носу.
Пусть кругом замерзли лужи —
Не боюсь я зимней стужи.
Если я рассыплю пух —
Засверкает все вокруг».
Так Мешок себе шагал,
А куда — и сам не знал…
Вдруг тут ветер налетел
И сердито засвистел:
— Ты куда идешь, Мешок?
Ты отдай-ка мне пушок.
Развяжи свою завязку —
Расскажу тебе я сказку.
Я летаю выше крыш,
От меня не убежишь!
Развязался Мешок
И рассыпал порошок.
Полетело из Мешка
Много белого пушка
И на землю, и на дом,
На березку под окном,
На афишу и на крышу,
А потом — на дядю Мишу…
Дядя Миша санки взял,
Нас на улицу позвал —
Снег на улице лежал!
КАК ЛЕЧИЛИ ПЕТУХА
Заболел
Петух
Ангиной,
Не поет вторую ночь,
И решили Юра с Ниной
Пете бедному помочь.
Потому что
— Как же будет? —
Говорили здесь и там.
Потому что
— Кто же будет
Кукарекать по утрам?
Гусь — не хочет,
Утка — тоже,
А индюк хотел — проспал.
Бобик пробовал — не может,
Только голос надорвал.
Петю в комнату позвали,
Положили на кровать,
Полоскание достали,
Чтобы горло полоскать.
Порошок от кашля дали
И, проверив рост и вес,
Вокруг шеи повязали
Согревающий компресс.
Чай, сказали, пить с малиной,
Кашу манную клевать,
А иначе так, с ангиной,
Можно долго пролежать.
Приходили к Пете куры,
Приносили молоко:
— Кок-ко-ва температура?
Нет ли жару? Ко-ко-ко!
Ковыляли к Пете утки
Из соседнего двора:
— Не урчит ли что в желудке?
Как здоровье? Кря-кря-кря?
А узнали поросята —
Даже бросили игру:
— Где «будильник» наш, ребята?
Что случилось? Хрю-хрю-хрю!
Принимал больной микстуру
По столовой ложке в час.
У него температуру
Проверяли восемь раз.
Ноги грелкою согрели,
Чтоб скорее стал ходить.
Только в ушко не успели
Мятных капель напустить.
Потому что он в квартире
Поправляться быстро стал
И, когда окно открыли,
Вдруг вскочил и убежал.
Петя очень был доволен,
Благодарен детворе,
Он теперь совсем не болен,
Все в порядке на дворе.
И когда заря зажжется,
Людям, птицам и цветку —
Слышно всем, как раздается:
— Добрый день! Ку-ка-ре-ку!
ЗВЕЗДОЧКА
Мы из красных лампочек
Сделали звезду.
От нее на яблоньке
Яркий свет в саду.
Высоко над школою
Зажжена она
И с соседней улицы
Хорошо видна.
На древках березовых
Два флажка над ней.
Чем темнее на небе,
Тем она ясней.
И по этой звездочке
Вечером и днем
Сразу видно каждому,
Где наш школьный дом.
Пролетает ветер
И шумит в саду.
Только он не в силах
Погасить звезду.
Вот такие ж красные
Звезды на Кремле,
И светло поэтому
На родной земле.
Про звездочку, наверное, несколько устарело 🙂 Но все равно мило 🙂
Источник
Шёл по улице Мешок,
А в Мешке лежал пушок,
Под пушком — на дне Мешка —
Пуд зубного порошка.
Шёл Мешок и песню пел:
«Порошок мой — бел, как мел.
А пушок, что я несу,
Может таять на носу
Пусть кругом замёрзли лужи —
Не боюсь я зимней стужи.
Если я рассыплю пух —
Засверкает всё вокруг».
Так мешок себе шагал
А куда — и сам не знал…
Вдруг тут ветер налетел
И сердито засвистел:
Ты куда идёшь, Мешок?
Ты отдай-ка мне пушок
Развяжи свою завязку —
Расскажу тебе я сказку.
Я летаю выше крыш,
От меня не убежишь
Развязался Мешок
И рассыпал порошок.
Полёте то из Мешка
Мною белого пушка
И на землю, и на дом,
На берёзку под окном,
На афишу и на крышу,
А потом — на дядю Мишу.
Дядя Миша санки взял,
Нас на улицу позвал —
Снег на улице лежал!
КАК ЛЕЧИЛИ ПЕТУХА
Заболел
Петух
Ангиной,
Не поёт вторую ночь,
И решили Юра с Ниной
Пеге бедному помочь.
Потому что — Как же будет? —
Говорили здесь и там.
Потому что — Кто же будет
Кукарекать по утрам?
Гусь — не хочет,
Утка — тоже,
А индюк хотел проспал
Бобик пробовал —
Не может,
Только ю юс надорвал.
Петю в комнату потвали
Положили на кровать,
Полоскание достали.
Чтобы горло полоскать.
Порошок от кашля дали
И, проверив рост и вес,
Вокруг шеи повязали
Согревающий компресс
Чай, сказали, пить-с малиной,
Кашу манную клевать,
А иначе так, с ангиной,
Можно долго пролежать.
Приходили к Пете куры,
Приносили молоко:
— Кок-ко-ва температура?
Нет ли жару? Ко-ко-ко!
Ковыляли к Пете утки
Из соседнего двора:
— Не урчит ли что в желудке?
Как здоровье? Кря-кря-кря!
А узнали поросята —
Даже бросили игру:
— Где «будильник» наш, ребята?
Что случилось? Хрю-хрю-хрю!
Принимал больной микстуру
По столовой ложке в час.
У него температуру
Проверяли восемь раз.
Ноги грелкою согрели,
Чтоб скорее стал ходить.
Только в ушко не успели
Мятных капель напустить,
Потому что он в квартире
Поправляться быстро стал
И, когда окно открыли,
Вдруг вскочил и убежал.
Петя очень был доволен,
Благодарен детворе,
Он теперь совсем не болен,
Всё в порядке на дворе.
И когда заря зажжётся,
Людям, птицам и цветку —
Слышно всем, как раздаётся:
— Добрый день! Ку-ка-ре-куу!
ЗВЕЗДОЧКА
Мы из красных лампочек
Сделали звезду.
От неё на яблоньке
Яркий свет в саду.
Высоко над школою
Зажжена она
И с соседней улицы
Хорошо видна.
На древках берёзовых
Два флажка иод ней.
Чем темнее на небе,
Тем она ясней.
И но этой звёздочке
Вечером и днём
Сразу видно каждому,
Где наш школьный дом.
Пролетает ветер
И шумит в саду.
Только он не в силах
Погасить звезду.
Вот такие ж красные
Звёзды на Кремле,
И светло поэтому
На родной земле.
Источник
Конспект по познавательно речевому развитию (чтение художественной литературы) Тема: «Слушаем рассказ о том, как лечили Петушка.»
Воспитатель Чупина В.Н.
Познавательно -речевое. Тема: «Слушаем рассказ о том, как лечили Петушка.»
П.С. Продолжать развивать у детей умение слушать литературное произведение и понимать его. Расширять запас узнаваемых и называемых предметов и действий (болезнь, полоскание для горла, согревающий компресс, измерение температуры и т. п.) Развивать восприятие детей, побуждать их узнавать изображение петушка на картинке. Обогащать эмоциональные переживания детей и использовать показ приёмов ухода за больным петушком для возникновения у них эмоционально положительных состояний. Установить с детьми эмоционально положительный контакт и вызывать интерес к совместной со взрослым деятельности. Закрепить знание домашних животных и птиц. Развивать правильную артикуляцию при звукоподражании голосам животных. Вызвать у детей доброе чувство, желание ухаживать.
Оборудование: текст стихотворения А. Крылова «Как лечили петуха», игрушка петушок, кровать с постельными принадлежностями, стакан с водой для полоскания горла, ткань для компресса, игрушечный градусник.
Активация словаря: петушок, гусь, овечка, собачка, курочка, га-га, бе-бе, гав-гав, ко-ко, ку-ка-ре-ку, горлышко, градусник, кровать, гребешок.
Методы и приёмы: словесный, наглядный, игровой, наглядный.
Источник: составлен воспитателем Чупиной Верой Николаевной.
Ход:
Орг. момент.
Воспитатель: Ребята отгадайте загадку и догадайтесь кто будет нашим гостем.
Если семечку найдёт,
Он подружек позовёт,
Клювом в землю постучит,
Ку-ка-ре-ку прокричит!
Дети: петушок.
Воспитатель: Правильно это Петушок.
Воспитатель: Каждое утро петушок пел свою громкую песню. Но вот однажды с ним случилась беда — простудился петушок.
Заболел Петух Ангиной, ( пояснить, что болит при ангине)
Не поет вторую ночь,
Надо бедному помочь.
Потому что «Кто же будет?» —
Говорили здесь и там
Кукарекать по утрам
Воспитатель: Ребята, наш Петя заболел. У него болит горло. Что, же нам теперь делать?
Ребятки, если петушок болеет, кто же будет утром кукарекать? Может быть гусь? Как кричит гусь?
Дети: Га — га -га.
Воспитатель: Нет, гусь не умеет кукарекать. Может быть овечка попробует пропеть за петуха? Как кричит овечка?
Дети: бе — бе — бе
Воспитатель: Нет, и овечка не умеет кукарекать. Так может быть собачка будет кукарекать по утрам? Как собачка лает?
Дети: гав — гав — гав.
Воспитатель: Нет, и у собачки не получается. (игра с собачкой)
Вот наш Бобик, славный пес!
Гав — гав! (дети показывают на собачку)
Белый лобик, черный нос (прикасаются ладонью ко лбу, касаются пальцем носа).
Бобик, Бобик, лапку дай!
Гав — гав! (вытягивают одну руку вперед)
Сядь на коврик и не лай. Тс — с — с! (прикладывают палец к губам)
Воспитатель: Да, ребятки
Гусь — не хочет,
Овечка — тоже.
Бобик пробовал — не может,
Только голос надорвал.
Может курочку попросим? Как курочка кричит?
Дети: Ко — ко — ко!
Воспитатель: И курочка не умеет, что же делать?
И решили наши дети
Пете бедному помочь.
Давайте мы с вами поможем петушку, полечим ему горлышко. (укладывают петушка на кровать, накрывают одеялом, готовим полоскание для горла, делаем согревающий компресс и завязываем горло, измеряем температуру и т. п.) Пока петушок измеряет температуру послушайте стихотворение про больного Петушка. (читаю стихотворение и демонстрирую прочитанное).
Воспитатель: Вот и согрелся наш петушок, и поправился
Петя очень был доволен
Благодарен детворе,
Он теперь совсем не болен,
Всё в порядке на дворе.
И когда заря зажжется
Людям, птицам и цветку
Слышно всем, как раздается
Добрый день! Ку — ка — ре — ку!
Воспитатель: Ребятки, петушок наш повеселел.
Воспитатель: Петенька, а как ты себя сейчас чувствуешь?
Петушок: Я, ребята всем доволен, благодарен детворе. Я совсем, совсем не болен. Мне так, хорошо, что хочется поиграть с вами.
Игровое упражнение
Два хлопка над головой,
Два хлопка перед собой,
Две руки за спинку спрячем
И на двух ногах поскачем
А теперь еще разок (повторение)
Воспитатель: весело поиграли, а с кем? Что болело у петушка? как ему помогали? (лечили и чем?) (ответы детей).
Как лечили петуха
Заболел Петух ангиной,
Не поет вторую ночь,
И решили Юра с Ниной
Пете бедному помочь.
Потому что
— Как же будет? —
Говорили здесь и там.
Потому что
— Кто же будет
Кукарекать по утрам?
Гусь — не хочет,
Утка — тоже,
А индюк хотел — проспал.
Бобик пробовал — не может,
Только голос надорвал.
Петю в комнату позвали,
Положили на кровать,
Полоскание достали,
Чтобы горло полоскать.
Порошок от кашля дали
И, проверив рост и вес,
Вокруг шеи повязали
Согревающий компресс.
Чай, сказали, пить с малиной,
Кашу манную клевать,
А иначе так, с ангиной,
Можно долго пролежать.
Приходили к Пете куры,
Приносили молоко:
— Кок-ко-ва температура?
Нет ли жару? Ко-ко-ко!
Ковыляли к Пете утки
Из соседнего двора:
— Не урчит ли что в желудке?
Как здоровье? Кря-кря-кря?
А узнали поросята —
Даже бросили игру:
— Где «будильник» наш, ребята?
Что случилось? Хрю-хрю-хрю!
Принимал больной микстуру
По столовой ложке в час.
У него температуру
Проверяли восемь раз.
Ноги грелкою согрели,
Чтоб скорее стал ходить.
Только в ушко не успели
Мятных капель напустить.
Потому что он в квартире
Поправляться быстро стал
И, когда окно открыли,
Вдруг вскочил и убежал.
Петя очень был доволен,
Благодарен детворе,
Он теперь совсем не болен,
Все в порядке на дворе.
И когда заря зажжется,
Людям, птицам и цветку —
Слышно всем, как раздается:
— Добрый день! Ку-ка-ре-ку!?
Источник
Олексій КРИЛОВ — ЛІТЕРАТ. ПРИДН. — Каталог статей
Олексій КРИЛОВ Крилов Олексій Гаврилович неродився 15 грудня 1913 р. в м.Могилеві, в Білорусії. Закінчив Дніпропетровський металургійний інститут. Нагороджений медалями. Писав російською мовою. Автор книг для дітей «Как лечили петуха», «Кот Василий», збірок байок «Храбрый заяц», «Ручеек сатирический». Помер 1991 року. КАК ЛЕЧИЛИ ПЕТУХА Заболел петух ангиной, — Не поет вторую ночь. И решили Юра с Ниной Пете бедному помочь. — Потому что… Как же будет? — Говорили здесь и там. — Потому что, кто же будет Кукарекать по утрам?! Гусь не хочет, утки — тоже, А индюк хотел — проспал, Бобик пробовал — не может, Только голос надорвал! Петю в комнату позвали — Положили на кровать, Полоскание достали, Чтобн горло полоскать. Порошок от кашля дали И, проверив рост и вес, Вокруг шеи повязали Согревающий компресс. Чай, сказали, пить с малиной, Кашу манную клевать. А иначе так,с ангиной, Можно долго пролежать. Приходили к Пете куры — Приносили молоко: — Кок-ко-ва температура? Нет ли жару, ко-ко-ко? Ковыляли к Пете утки Из соседнего двора: — Не урчит ли что в желудке? Как здоровье, кря-кря-кря? А узнали поросята, Даже бросили игру: — Где «будильник» наш, ребята? Что случилось, хрю-хрю-хрю? Принимал больной микстуру По столовой ложке в час. У него температуру Проверяли восемь раз; Ноги грелками согрели, Чтобн лучше стал ходить, Только в ушко не успели Мятных капель напустить. Потому что он в квартире Поправляться быстро стал, И когда окно открыли, Он вскочил и убежал… Петя очень был доволен, Благодарен детворе. Он теперь совсем не болен. Все в порядке на дворе. И когда заря зажжется, Людям, птицам и цветку, Слышно всем, как раздается: — Добрый день! Ку-ка-ре-ку! КОТ ВАСИЛИЙ — Кот Василий, где ты был? — Я мышей ловить ходил… — Почему же ты в сметане? — Потому что был в чулане.. — Долго ль был там? — Полчаса… — Ну и что там? — Колбаса… — А откуда же сметана? Отвечай-ка без обмана, Расскажи нам поскорей, Как ты там ловил мышей. — Там лежал я возле кваса… Нюхал жареное мясо, Только глянул на творог — Вижу — мышка на порог! Я — за мышкой по чулану, И наткнулся на сметану, Зацепил хвостом шесток — опрокинулся горшок. На меня упало сало… — Где же мышка? — Убежала… БЕГЕМОТОВО РЕШЕНИЕ Когда Медведь на пасеке попался И стало ясно, кто ворует мед, — Директор лесхозяйства Бегемот — Он строгим нравом отличался! — Издал приказ: «Чтоб время не терять, Медведя с меда снять И посадить… на птицу. Освободить от птичника Лисицу. Лисице вверить мед — Тем паче, что пора Ей тоже отдохнуть от птичьего двора!» Доволен Бегемот своим решеньем. — Теперь дела пойдут… — Твердил он с увлеченьем, — Лисе не нужен мед… А в части птиц Медведь Не может лисьих навыков иметь?.. Однажды, в день какого-то отчета, У сторожа Енота Спросил мой Бегемот: — Ну, как теперь Медведь? — Работает… Да что-то стал толстеть… — С чего бы это он? — Видать, с тяжелой службы! С Лисой вот не теряет дружбы… — А разве дружит он с Лисой? — Ого… Их не разлить водой — Ведь он Лису снабжает петухами, А мед — течет к медвежьему двору! Как ни меняй ты жуликов местами — Не легче от того народному добру! одно яйцо Снесла Хохлатка Крупное яйцо. — Мы ценное яйцо имеем налицо, — Сказал Индюк на птичьем заседанье. — Теперь понятно всем, Что, при желанье, Мы можем выдать крупное яйцо… Речь Селезня, примерно, так звучала: Пора кончать нести нам что попало! Под действием тех слов Какой-то Черногуз Дал обязательство Снести яйцо С арбуз… Так началось у птиц движенье За резкое увеличенье Размеров приносимого яйца. Пошли тут совещанья без конца — О расширенье гнезд, О темпах яйцекладки… И слово первое везде дают Хохлатке. «Хохлатка, расскажи», «Хохлатка, поделись», «Хохлатка, посмотри: удачно ль мы снеслись?» Пропал ее досуг. Да что таить греха — Нет времени взглянуть на Петуха. Однажды, встретив Курицу на слете, Спросил Индюк: — Ну, как, Хохлатка, жизнь? — Да так, — сказала та, — как видите — в почете. А в результате — некогда снестись! — И что же мы имеем налицо? — Одно яйцо… ШЕРСТЯНАЯ ГРАФА Медведь уволен был за то, Что он лохматый. А объяснили так: «Мы сокращаем штаты…» Ушел и поступил В другой он аппарат, Хотя и знали там, Что Мишенька лохмат. Выходит, есть такие аппараты, Где не глядят на то, Что ты лохматый. ОТОПИТЕЛЬНЫЙ СЕЗОН Зимой, В начале первого квартала, У Барсука в норе прохладно стало. Давно пора топить — Уже трещит мороз, Но топлива Медведь из леса не привез. Тоскливо Барсуку. Да и кому же любо Сидеть в такой норе, Где не спасает шуба. Всю ночь не спит Барсук, И Барсучиха зла, И не идут на ум служебные дела. Вот с просьбою Барсук к Топтыгину в берлогу: — Совсем беда, Хоть хворосту б немного! Днем — полбеды: уж кое-как сидишь, А ночью за хвостом не уследишь! — Да… — говорит Медведь, — Похолодало рано. Оно бы и пора, конечно, затопить… Но даже хворосту не можем отпустить — Не смеем выходить за рамки плана. Вот вам инструкция — она, как день, ясна, — Вот указание Слона, Вот разъяснение Барана… Короче говоря, — Медведь неумолим. Проходят дни — Барсук мой недвижим. С простуды Барсучиха заболела, Нет на работе Барсуков, Остановилось дело Всего барсучьего отдела. Узнав о том, Топтыгин мой скорее по дрова… Не обошлось Медведю без скандала. От Льва за Барсуков Бедняге так попало, Что по сей день твердит лесной народ: «Медведь из лапы Выводы сосет!» Я неспроста коснулся этих нор. Таких медведей мы встречаем До сих пор. ГЛУБОКАЯ ПРОВЕРКА Лисица По сигналу Петуха На птичнике Искала недостатки. Проверила все дырки — Чепуха! Все хорошо, нормально, Все в порядке: Зав птичником Хорек — Зачем чернить Хорька! Петух сбежал?.. Вот в нем и все просчеты! Хорек с Лисицей Съели Индюка В порядке… Воспитательной работы. должники Свинья Ослу Полтыквы задолжала… Проходит день, Неделя, Месяц, Год — Свинья Ослу полтыквы не несет, Осел к Свинье за тыквой Не идет. Зимой Свинью зарезали на сало. …Так у Осла полтыквы и пропало. У этой басни смысл такой: Долг красен платежом — Не будь, мой друг, свиньей! ОБЕЗЬЯНА И ЗЕРКАЛО Мартышка, Перед зеркалом вертясь, К Медведю обратясь, Кокетливо сказала: — Не правда ль, Мишенька, Я лучше стала С тех пор, как это зеркало у нас: Совсем другое выраженье глаз, И брови тоньше, И улыбка шире. Мне даже веселей теперь в квартире! Чем дольше в это зеркало гляжу, Тем больше прелестей в себе я нахожу. — Да, кумушка, — сказал Медведь сердечно, За это честь, конечно, И хвала Тому, кто делает кривые зеркала И в том не видит зла. Кривое зеркало, заметим, Не изъян, Коль стать на точку зренья… Обезьян! |
Источник